篮球规则中怎么样算运球一次?

像碗一样放篮球的-放篮球的叫什么

1、单手运球后,只要双手同时接触了篮球

2、将篮球托在手中,像平常端碗一样的也算运球一次

3、还有就是篮下很多人要扣篮时会双手将球地上一运然后起身暴扣,就是两手同时运球也算一次

鸟窝圆圆的像什么一样

鸟窝圆圆的,像以下几种事物一样:

1.篮球:鸟窝的形状和篮球相似,都是圆形的。

2.碗:鸟窝有时呈碗状,尤其是常见的树上的鸟窝,从上方看下去,它们就像碗一样圆圆的。

3.小房子:有些鸟窝的形状和大小与小房子相似,呈现出圆圆的外观。

4.屋顶:一些大型鸟类的鸟窝,如鹰、鹫等猛禽的巢穴,从侧面看去,它们的形状像屋顶一样圆圆的。

5.小门:一些鸟窝的形状有一个像小门一样的开口,这个开口可以让小鸟进出。

6.椭圆:一些鸟窝的形状虽然不是完全的圆形,但也呈现出椭圆形的特点。

7.圆盘:一些水鸟在湖边或河边的巢穴,它们的形状像圆盘一样圆圆的。

搜集篮球运动常用术语

篮球术语

篮球比赛、指导与训练里常用英文

2-of-17 shooting:投篮17次命中2次。

3 men weave:三人组合;指一般称强边进攻的模式。

6-of-8 from the line:投罚球8次命中6次。the line指「罚球线」。

8-man-rotation game:8人替补的比赛;指季后赛中,一般教练都只让8人轮流上场,亦即一个控球替补,一个2、3号替补,一个4、5号替补再加五个先发共8人。

a blockbuster deal:球队之间「大规模的球员交易」。纽泽西网队用Stephon Marbury交换凤凰城太阳队的Jason Kidd,这句里的「交换」变成英文时,用介系词for就可以了!

a foul: shooting:a球员在对手投篮下的犯规。

a free throw 1 of 2:a球员在2次罚球下罚第一球。

a free throw 2 of 2:a球员在2次罚球下罚第二球。

a jump shot: made (30 PTS):a球员跳投得分(第30分)。

a jump shot: missed:a球员跳投:不进。

a sellout crowd:满座,客满,座无虚席。

a substitution replaced by b:a球员替补上b球员。

ABA(American Basketball Association):创立于1967年的美国职篮联盟,1976年倒闭。

acceleration sprint:加速跑;由慢跑、滑步跑而后全速跑的跑步。

acclimatization:适应;由于不断地滞留在不同的天气下,例如高度和温度的变化,而获得某种生理上的调整(adjustment)。

active recovery:主动休息;即以30~40%运动强度实施休息。在运动完后作主动休息者,其血液中乳酸量降低较快,尤其在20~40分钟时差距较大。

aerobic:有氧的;氧存在的。

aggressiveness:侵略;如侵略防守。

agility:敏捷性;动作迅速。

air-ball :篮外空心球;篮板、篮框、篮网都没碰到。

Air-ball:没碰到篮框的「篮外空心球」;『面包』。

aircraft carrier:吨位大的球员称之;如Shaquille O\'neal。

All-American Team:简称全美第一队。

alley-oop:空中接力;把球抛向空中,另一队员在空中把球扣或投入篮筐。

anaerobic:无氧的;氧不存在的,基本上篮球是属于无氧运动。

aqueous:水的。

arena:比赛场、竞技场;比如Seattle的主场名叫Key Arena。

arthroscopic surgery:关节内视镜;选手膝盖受伤检查的手术。

assist:助攻;传球后能协助队友得分之举。(缩写:Ast.)

assistant coach :助理教练;协助总教练之人员。

Atlanta Hawks: 亚特兰大老鹰队。

Atlantic Division :大西洋组。

attitude:积极态度;表示防守、或卡位篮板或、抢进攻篮板之态度。

away game:客场比赛。

baby-hook:半勾;勾篮动作未完成前即出手。

back spin:后旋转。

back up:替补。

back court:后场;

backboard:篮板。

backdoor cut:从两边45度走位往篮下的战术。

backdoor play:走后门;篮球基本战术之一,当球员在任一位置持球,另一个队友以步法摆脱对手防守,然后空手切入篮下,接队友的传球而攻击。

ball line:三角关系。

ball-handing:球感。

ballistic stretching:弹震伸展;伸展操的一种。

ball-side:有球边。

bank shot:擦板球。bank还可以当动词用。

baseline:底线;球场两端的界线,另一称end-line。

basis for training:训练的基础。

basket:篮筐;也作ring,还有一种通俗的说法是hoop。

behind the back dribble:背后运球。

bench depth:替补球员的素质或称板凳深度。

bench player:(指个人)后备(替换,支持)球员。

bench player:「后发」球员,替补球员,板凳球员。

bench points:替补球员得分的分数。

bench warmer:上场时间很少的球员通常在场「下」把板凳都坐暖了。

bench:替补队员;通称非先发之球员。

between the legs dribble:跨下运球。

big forward:小前锋,指3号球员。

biggest lead:最多领先分数。

block out:把对方球员挡住,使其不易抢到篮球,卡位。

block shot:盖帽、封阻,缩写Blk.;将对手之投篮或上篮球拨动,改变其路线影响球进之举。

blocking foul:阻挡犯规。

blocking:封阻。

blood pressure:血压;将血液送往循环系统的力量。血液挤向动脉时的压力称为心缩压,血液从动脉流初的力量称为心舒压。

body low:身体降低。

body protects that ball:身体保护球。

situation:超过团队犯规次数而犯规后获得的罚球。

bo嘘声(n)、发出嘘声(v)。球迷发泄不满的一种方法。

Born for Lakers:天生湖人。

Boston Celtics :波士顿凯特尔队。

bounce pass:击地传球,又称反弹传球或地板传球。

box and one:一盯人四区域。

box out:抢篮板球挡人、卡位;即抢篮板球时站在对手和篮之间,用身体挡住防守队员的动作。

brick(v):球打在篮筐或篮板上被崩出来;许多公牛队的球迷在客队罚球时都手执一块上写"Brick"的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动,扰乱他的视线,以达到干扰罚球的目的。

buzzed:动词,除了当「嗡嗡作响」的意思之外,也有低飞而过的意思。在航空表演中,飞机常以低飞(引擎会发出「嗡嗡」声)作信号或表示欢迎。

buzzer beater:比赛结束前的最后一投;buzzer是比赛用的蜂鸣器。

buzzer:蜂鸣器(表示时间终了,换人…等)。

caffeine:咖啡因;是一种中枢神经系统兴奋剂。提高应变力,注意力和反应能力,延缓疲劳。增加肌肉中游离脂肪酸合成肝醣的能力会引起失眠肌肉颤抖利尿。

cage:压篮,非扣篮,或称塞篮。

calorie:卡路里;卡cal,能或功的单为位,等于一克的水升高摄氏1度所需的热量。

captain:队长;队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。

carbohydrate:醣类,碳水化合物;一种化学成分,包括醣、淀粉、纤维素,只含碳、氢、氧者,是食物养料(foodstuffs)的一种。

cardiorespiratory Endurance:心肺耐力;肺和心脏摄入和输送足够量氧到活动肌的能力,使大肌肉的活动(如跑、游泳和骑车)能持续一段相当长时间的能力。

carrying the ball:翻球。

center pivot plays:中枢进攻法。

center:中锋,又称5号球员。

Central Division:中央组。

change direction dribble:变化方向运球。

charging foul:(带球)撞人(犯规)。

charging zone:进攻免责区。

charging:撞人。

charisma:领袖魅力。

Charlotte Hornets :夏洛特黄蜂队。

Cheap-shot:故意犯规。

cheered:欢呼。

Chicago Bulls :芝加哥公牛队。

chump change:没有天份球员。

circle dribble:绕圈运球。

circle right circle left dribble:绕右圈绕左圈运球。

circuit training:循环训练。

clean down:整理活动,比赛或训练结束,所做的整理操。

Cleveland Cavaliers:克里夫兰骑士队。

clutch shooter:紧要关头投篮,或胜败须臾之间的投篮。

clutch-time performance:抗压力。

coach killer:教练杀手。

coach:教练,比如head coach主教练。

coaching:技术或战术的指导。

coast to coast:一个球员从后场运球到前场上篮,或称一条龙。

coast-to-coast pass:大角传球;从球场的一端传到另一端。

combo guard:双能卫;指既能控球又能得分的后卫。

commissioner:总裁,NBA的现任总裁是David Stern。

communication:联络

concentration training:注意力集中训练。

conditioning:体能训练;透过运动训练提高肌肉的能量(energy capacity)。体能训练不像技术训练般地着重在技术上。

conference:联盟,NBA分东、西两个联盟(eastern conference和western conference)。

contact:身体接触。

contesting:竞争位置。

coordination:协调性。

court vision:全场视野。

court:球场;赛场。

cross-leg dribble:胯下运球。

crossover:跨下运球过人,是Tim Hardaway的商标动作。

cryogenic:低温的。

curl:滚动条走位;pass game的2、3号球员切入禁区再切出45度接球攻击含跳投称之。

cut:切入;泛称运球切入或空手切入。

Dallas Mavericks:达拉斯小牛队。

dead ball:球。

debut:首次上场。

defender closes in:防守关门。

defense:防守;当客队进攻时,我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高喊"defense! defense"。

defensive basket interference:防守方干扰投篮得分。

defensive mind:防守心性;指防守时候会不会动脑。

defensive plan:防守策略。

defensive rebound:防守篮板球。

defensive run:防守打出高潮;利用如抄截打出高潮打击对手士气。

defensive three second rule:防守三秒规则;职业篮球才有的规则;其规定为距离防守对象只能一手之长间隔,若超过此距离,只允许三秒钟的时限。

dehydration:脱水;因身体过度失水而产生的情况。

delay of game:阻碍比赛正常进行。

Denver Nuggets :丹佛掘金队。

deny ball reversal:阻绝回传。

deny the ball:阻绝防守;防守时不让对手接获球之动作。

deny:阻绝。

dethrone: throne是「王位」,de-有「去除」之意。dethrone就是「推翻王位」。打败「国王队」不就是「推翻国王」吗?

detraining:停止训练。

Detroit Pistons:底特律活塞队。

diamond and one:菱形加一防守,一盯人然后加一菱形区域布阵。

disqualification:被罚下场(缩写:DQ.)、犯满离场、毕业。

division:赛区;NBA共有四个赛区,每个联盟下属两个赛区。

don’t foul jump shooter:不向跳投者犯规。

doormats:洋人一般在进入室内时是不脱鞋的;为了怕把室内弄得太脏,主人会在门前摆一块「擦鞋垫」doormat以便清除鞋底泥垢,引申的意思就是「被踩在脚底」的一支队伍。

double dribble:两次运球;为违例。

double pump:拉杆式投篮。

double screen:双档。

double team:用两位防守球员包夹进攻球员。

double time dribble:双重节奏运球。

double-double:两双;即两项技术统计指标达两位数。

down screen:下挡。

downtown:三分线以外。

downward:下摆,双手投篮(或双手传球)动作前双手往下摆动的动作。

draft:选秀,即NBA每年的迎新大会。

drag:侧面运球,为求保护球、并能继续前进的运球,采侧向对手运球前进方式称之。

dribble out the time:进攻方以运球方式消耗掉比赛所剩下时间。

dribble:运球。

dribbling-crossover:运球过人。

drilled a jumper:drilled是「钻(洞)」的意思, 把球投入篮框就像是球「钻入」篮框一样。

drive:空手走位。

driving lay-up:运球上篮。

driving to the hoop:带球上篮;

drop step:低位转身。

drug:药物;某种用来预防或治疗疾病或改善人类身心的化学物。

dunk:灌篮。

du原义是二重唱,在篮球中专指双人组合。

duration of training:训练的时间及期间应如何。

dyspnea:呼吸困难;困难痛苦的呼吸,例如不适应高地而到丹佛掘金比赛时,会产生呼吸困难。

Eastern Conference :东区。

eat up the clock:进攻方以运球或传球方式消耗掉比赛所剩时间。

ectomorphy:外胚型;体型的一种,身体瘦长纤细之型。

ejection:驱逐出场。

elbowing:打拐子;

end period:半场终结、结束。

endomorph:内胚型;体型一种,身体肥满而柔软如Charles Barkley。

ergogenicaids:增补剂。

exercises chain:运动链,或称协调性。

Expansion Draft:扩张选秀;

expiration (of game, first half…):(全场比赛,上半场…的比赛)时间终了。

extra pass:额外传球;指战术路线外的空档传球。

fade:退守,当对夺篮板球,最靠近球做对球施压阻运外,其它人都该马上退回半场,做盯人或区域防守之准备称之,或称回守。

fade-away shot:后仰投篮,也作fade-away jumper。

fake:假动作(n),动作(v);包含持球时头部、脚等假动作。

fast break Pts:快攻得分。

fast break:快攻。

fatigue:疲劳;因长时间过度用力造成疲倦、不舒服和效率减低谓。

field goal percentage:投球命中率。

field goal:投篮得分(总称),包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写:FG.)。

field goal:投球命中。

fighting:斗殴。

final:总决赛。

finals:决赛、semifinals半决赛。

finger roll:挑篮;低手上篮时手指拨球的动作。

first half:上半场。

first round:首轮比赛。

first(second,third,fourth)period:比赛第1(2、3、4)节。

five ticks left on the (game clock, shot clock…):(全场比赛,时限钟上…的)时间只剩下5秒钟。

flaccid:弛缓;缺乏肌肉的张力,肌肉的衰弱萎缩,例如受伤后缺乏训练而产生的现象。

flagrant foul:没有必要或动作过大的犯规,又称恶性犯规。

flagrant foul:恶性犯规;

flash cutting:闪切。

flexibility:柔软性;一关节活动范围(静性柔软性),或一关节对动作的抵抗或阻力(动性柔软性)。

floor balance:布阵平衡。

floor insight:地板视野;指传球时的眼睛所见范围很广。

follow through:跟随动作。

footwork:步法。

force to the outside:逼至外侧。

foul out:犯满。

foul strategy:犯规战术。

foul trouble(n):犯规困扰;一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦,比如说这个队员的法规次数已接近6次,再犯一次或两次规就将被罚下场。

foul:犯规;个人犯规personal foul;全队的累计犯规叫team foul。

four-point play:投进3分球后因被犯规再罚进一分。

free agent:自由人。合同的期满的运动员和新人都是自由人,自由人的去留不受球队约束。

free agents:此指NBA自由球员。

free throw percentage:罚球命中率。

free throw:罚球(缩写:FT.)。

freestyle:即兴式动作。

free-throw lane:罚球圈,禁区。

frequency of training:训练次数、频率应如何。

frontcourt:前场;对手的半场为前场,即本方队员攻击的那半场。

frontline:锋线(包括大前锋,小前锋,中锋)。

fulcrum:支点;杠杆的回转轴,讨论到运动的动作时之主要问题。

full court:全场。

full timeout:全时(100秒的)暂停。

game clock:比赛用时钟。

GB (games behind):落后战绩最领先球队的胜场场数。

give-and-g基本战术配合之一,进攻队员将球传给另队友--give,然后向篮下切入,再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。也就是我们常说的“传切配合”。

GM(general manager):球队经理。

go to guy:致命一击球员。

goal setting:目标设定。

goaltending :干扰投篮。

Golden State Warriors :金州勇士队。

good stance:好姿势。

guarding:运球员。

guest team:客队。

gunner:经常投篮的射手。

hacking:打手犯规。

half court:半场。

halftime:中场休息时间。

hand-checking(a):一种防守技术,即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置;也作hand-check(b):防守犯规的一种,防守队员用手阻挡进攻队员的走位;不能张开双臂阻挡防守队员的移动,合法的hand-checking技术只允许用手接触对方的身体来跟踪对手的位置,但手部不允许加力,也不允许阻碍对手的视线。

hang time:滞空时间,即运动员投篮时在空中停留的时间。

hard fouls:严厉的犯规;指季后赛时,防守上不允许对手得分的犯规里,都是最激烈的。

has a good feel for the game:对球赛的感觉很好。

HBL(high school of basketball league):高中篮球联赛。

head coach:总教练。

held ball:持球(双方均持球不放)。

held-ball play:跳球进攻法。

help and recover:帮忙还原。

help:帮忙。

help-side defense:弱边防守。

high looping:高幅度,指投篮而言。

high post:高位;罚球弧的周围。

holding:拉手犯规。

holding-crossover:持球过人。

home court advantage:主场优势。

home court:主场。

home game:主场比赛。

home jersey:主场球衣,底色白色。

home team:主队。

hook shot:钩射;直接"hook"表示。

hoop:篮框。

hope shot:烂投,没有瞄准且效果不大的投篮。

Houston Rockets :休斯敦火箭队。

human highlight film:人类精华影片,对Dominique Wilkins尊称。

hustle play:精力旺盛的比赛;指季后赛。

hypoxia training:高地训练。

IH赛: Inter High是日本高中最重要的篮球赛,从县预赛开始都是单淘汰赛,每年7、8月举行。

illegal defense:非法防守;联防防守即为非法防守,此只在职业比赛才有的限制。

illegal offense:进攻违例。

illegal screen:非法掩护。

imagery practice:意像练习。

immature as hell:有够不成熟。

implicit knowledge:内隐知识;不能用语言清楚表达,所以极度需要有经验的前辈的指导。

in place of:代替。「代替」在中文是动词,然而在英文中可用介系词词组in place of来表达。

Indiana Pacers :印地安纳溜队。

injury list:伤员名单;如果某个队员受伤不能参加比赛,根据NBA的规定必须要将其列入伤员名单(伤员名单是公开的),以示对球迷的负责。

injury prevention:伤害预防。

inside-out&out-inside:内外组合。

inside-play:内线单打。

intelligence:篮球智商。

intensity of training:强度如何。

intrinsic motivation:内发动机。

isolation:4位进攻球员在一边,而第5位球员单吃对方球员。

jam:扣篮;one-handed jam单手扣篮、two-handed jam双手扣篮。著名歌星Michael Jackson和Michael Jordan合作拍过一部MTV,名字就叫"Jam"。

jam:灌篮。

jeered:嘲笑,糗。cheered和jeered是一对押韵的反义字,你注意到了吗?

jersey:运动员背心,也作uniform;有些为球队做出过巨大贡献的运动员退役时他的jersey也跟随他一起退役,他的jersey被高悬在球队主场的天花板上,这意味着以后其它运动员不能再使用这件jersey上的号码了。

jockey for position:(篮下)卡位;

jogging:慢跑;慢而持续的跑步,也指所有速度的跑步。

joints:关节。

jump ball:跳球、争球。

jump shot:跳投。也作jumper。

jump to the ball:跳往有球边。

jump:跳跃。

key:关键。

killer shooting:招牌致命得分技术。

king handles:控球圣王;指球员在玩球、耍球的动作上,超乎任何人,是任何都比不上的。

king of crossover:跨下运球过人王。

knees are flexed:膝要有弹性。

LA Clippers :洛杉矶快艇队。

LA Lakers :洛杉矶湖人队。

lane:罚球区,也作free throw lane;篮球刚发明的时侯罚球区是细长的,其宽度比罚球弧的直径还要短,形状就象把钥匙,所以也称之为the key。

lay up:上篮。

leadership:领导能力。

learn from the legend:与传奇球星竞赛充实经验。

ligament:韧带。cruciate ligament,十字韧带,膝关节中韧带,是运动员最易受伤部位,分anterior cruciate ligament(前十字韧带)和posterior cruciate ligament(后十字韧带)。

linear:直线的。

lnterval method:间歇训练。

lob pass:高吊传球。

locker room:更衣室。

lockout:封馆事件;指NBA在1998~1999年球季,资方和球员因为薪资谈判未果,以致比赛暂停、球季缩水只剩50场。

logical line:合理路线。

loose ball foul:双方均无持球权时的犯规(通常发生于双方争夺篮板球时)。

loose ball:非持球情况犯规。

losing streak:连败场数,连败纪录。

lottery pick:选秀。

lottery:确定选秀顺序的过程;以前是通过掷硬币决定,因其不确定性所以称之为"lottery"。

low post:低位,中立区以下,篮筐两侧,靠近底线的部分。

lower bowl:许多体育馆,中间低而四周有座位,看起来像个碗似的。lower bowl就是指接近「碗底」的数排座位。

maintain ball:持球。

make the basket:投篮得分。

make the hoop:投篮得分。

man to man offense:盯人进攻法。

marketing value:市场价值。

mascot:球队吉祥物。

match-up:配对防守、或称区域盯人。

MDE,most dominate ever:史上最强。

men to men:盯人。

meniscus:半月板;膝关节中的一块软骨,也是运动员容易受伤的地方之一,我们经常会听到某个运动员因为半月板撕裂,而上了伤员名单,几个月不能打球。

mental training:心智训练。

mesomorphy:中胚层;体型的一种,身体成方型,粗壮且高于肌肉者。

Miami Heat :迈阿密热浪队。

mid-court:中场。

middle post:腰位。

mid-range jumpers:中距离跳投,另一种说法是 perimeter shot-perimeter是「周围、周边」的意思。

Midwest Division :中西部区;NBA的分区。

milk the time away:进攻方以运球或传球消耗掉比赛所剩下时间。

Milwaukee Bucks :密尔瓦基雄鹿队。

Minnesota Timberwolves :明尼苏达木狼队。

miss match:错误配对。

momentum:节奏;球队在一波特定时间之内,利用强大的意志、进攻、防守来造成绝对有利于己方的情势。

money ball:加分球;NBA3分球比赛的最后一球乃彩色加分球(2分)。

monster dunk:狂猛灌篮。

motion defense:动态防守;指能快速移位轮转补位防守。

motion offense:挡切战术。

motivation:参与动机。

move as the ball moves:随球移动。

move:移动;这个词在NBA里出现的频率特别高,比如,一个漂亮的移动我们说"great move!";后转身的摆脱我们称之为"spin move"。

moves:各种篮球如运球过人、投篮、抢篮板球、盖火锅、抄截动作。

multilaterial physical development:多元的身体发展。

muscular endurance:肌耐力;一肌肉或肌群,抵抗一轻负荷,维持相当时间的反复收缩能力。

MVP: most valuable player,最有价值的运动员。

Naismith Award:(纪念篮球发明人的Naismith奖)。

Naismith Memorial Basketball Hall of Fame:篮球名人堂。

natural:天生好手。

NBA Executive of the Year:NBA最佳行政人员。

NBA(National Basketball Association):职篮联盟。

NCAA(national collegiate athletic association):美国大学运动协会。

net:篮网;检验球是否入筐的标志,原Utah的David Benoit在扣篮时,球砸在自己的头上从篮筐中弹出,而且整个过程中球又没有触及篮网,结果进球被判无效。

New Jersey Nets :纽泽西篮网队。

New York Knickerbockers (简称Knicks):纽约尼克队。

no-charge area:进攻有理区;根据去年的新规则在两个篮下各画定一以篮筐的中心为圆心,以4英尺为半径的半圆(虚线),此区域被称作进攻有理区,在进攻有理区里没有带球撞人也没有阻挡犯规(注:O\'Neal修正案除外)。

nothing but the net:空心球(入篮)。

objectives of training:训练目标。

off the bench:替补球员上场。

offense:进攻。形容词形式是offensive(缩写:off.),可以修饰其它名词,例如offensi

回答者:jingfeng0606 - 魔法学徒 一级 12-15 14:48

--------------------------------------------------------------------------------

提问者对于答案的评价:

因为是第一个

木工之家的答案也很好,谢谢

--------------------------------------------------------------------------------

您觉得最佳答案好不好? 目前有 1 个人评价

100% (1)

0% (0)

对最佳答案的评论

太强了

评论者: tottify - 试用期 一级

--------------------------------------------------------------------------------

真全!太棒了,刚提了一个关于FT全拼的问题,现在知道答案了,哈哈。

评论者: itotlee - 试用期 一级

--------------------------------------------------------------------------------

其他回答 共 1 条

主题: NBA词汇

nba英语术语实用

A:

Agent 经纪人。

Air ball:投出的球什么都没碰到,三不沾。

All-Defensive Team :最佳防守阵容。

Alley-oop:空中接力。一个运动员把球抛向空中,另一个队员在空中接住球把球扣入篮筐。

All-NBA Team:NBA最佳阵容。

All-Rookie Team:最佳新秀阵容。

All -Star:全明星。

APG:平均每场助攻。

Arena:比赛场;竞技场。比如Seattle的主场名叫Key Arena。

arc:三分线。

Assist:助攻(缩写:Ast.)。

Attempts:出手次数。

Atlantic Division:大西洋赛区。

一个梨一个碗一个篮球是什么成语

答案是力挽狂澜

建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而伤脑筋。

采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,对答题者也是一种鼓励,且提问者和答题者双方都能获得财富值,正所谓一举多得,何乐而不为?

如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难,尽可向我发起追问,亦可求助于我的团队。

《顶碗少年》读后感

 当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我精心整理的《顶碗少年》读后感,希望对大家有所帮助。

《顶碗少年》读后感1

 我看过许许多多的书,但是我最喜欢的书是一本叫《顶碗少年》的书。文章主要讲述了这样一个故事:一次,一位少年在剧院里给大家表演顶碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失风度地朝大家鞠了一躬。第二次,他还是失败了,但是他还是没有灰心,像第一次一样,还是不失风度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗给顶起来了,那一刻,他微笑着看着大家,而台下呢,则响起了雷鸣般的掌声。

 文中的顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次到达了成功的彼岸,这正应征了那句话,失败是成功之母。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的真理。

 在现实生活当中,因为我的体育成绩很差,每次考试只有良,所以妈妈让我在家里练习体育,一次,我练习了投篮。第一次,我没有投进去。第二次,我还是没有投进去。我又点灰心了,垂头丧气地坐在旁边的椅子上,不打算投了,可是,我想起了那个顶碗的少年,他不是也是失败了好几次才成功的吗?只要我努力练习,我就一定会投进去的!于是,我重新拿起了篮球,朝篮框里投去,这次,我只差一点点了。于是,我再拿起篮球,又把球向篮框投去,这次,我成功了!这一刻,我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。

 是的,只要你努力了,你就一定会成功,不要因为一次两次的失败而垂头丧气,你要相信:失败是成功之母!

《顶碗少年》读后感2

 “只有敢于拼搏的人,才可能取的成功”在山穷水尽的绝境里,在搏一下,也许就能可见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,在搏一下,一定会迎来温暖的春风;在炎热的夏天中,在搏一下,一定会迎来一丝凉风。这就是顶碗少年给我的启发。

 顶碗少年这篇文章记述了一位少年敢于拼搏,经过一波三折,最后取的成功,出色的完成了表演的故事。

 文中有三处情节打动了我。第一处是“在一个大幅度转身的刹那间,那一叠叠碗突然从头上掉了下来!这意想不到的失误,使所以的观众都惊呆了。有的青年大声吹起了口哨。台上,并没有慌乱。顶碗少年歉疚的微笑着,不失风度的向观众鞠了一躬。”这的确是一个不到的失误,但是顶碗少年面对观众的嘲笑,并没有惊慌失措,而是礼貌的向观众们深深地鞠了一躬。顶碗少年的这种镇定、礼貌难道不值得我们学习吗?

 第二处是“顶碗少年开始第二次顶碗,眼看身体已经转过来了,那一叠碗 却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞。少年急忙摆动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。少年镇定下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。”顶碗少年尝试了第二次顶碗,虽然没有成功,但表现出顶碗少年的敢于拼搏。我相信你一定会成功!我为世界有你这样的人而感到骄傲!

 一处打动我的是“当那叠碗有剧烈的晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。”是啊,如果顶碗少年不坚持下来,成功的机会根本没有,但是他敢于拼搏,才能取得成功。这就是真理!

 文中的顶碗少年给我留下了深刻的印象。他不是那些遇到观众的嘲笑就灰溜溜的下台的弱者,而是个敢于拼搏,遇到困难镇定自若的强者!

《顶碗少年》读后感3

 这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最终获得了成功。

 这篇课文让我明白:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

 人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,仅有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就能够从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只明白退缩,不敢去应对困难,让困难成为自我迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

 顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,仅有经过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

 我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

《顶碗少年》读后感4

 在星期五时,我阅读了《顶碗少年》这篇文章。

 这篇课文让我的情绪时而愤怒,时而紧张,时而开心,时而着急。我相信读过这篇文章的人,当时的心情跟我是一模一样的。

 文中讲的是,在露天剧场的杂技表演中,有一位英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了,他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人羡慕的动作,忽而卧倒,忽而跃起,碗,在他头顶上摇摇晃晃,想跳摇摆舞似的,却总是掉不下来,最后他挑战了一组高难度动作——他骑在另一位演员身上,两人一会站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人的身体上,是很难再保持平衡,在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!

 他失败了,他把金边红花白瓷碗给摔在了地上,可他并没有放弃,他不失风度地向观众鞠了一躬。然后一切重新开始,他还是不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,到高难度了,两人叠在了一起,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。少年急忙摆动脑袋的平衡,渴已经来不及。碗,又掉了下来。

 他又失败了,观众看得有些不耐烦了,当少年正准备下台时,一位白发老者走到舞台上,在他的鼓励下,少年有重获了信心,第三次,他成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

 读完这篇课文我懂得了:当我们遇到困难时,不要轻易放弃,要努力去克服,要想这篇课文的少年一样,坚持不懈,成功往往在于再坚持一下的努力中。

 少年的坚持不懈,把我深深地打动了,是啊,人的成功不就在于坚持、努力和自信吗?所以,如果失败了就再重新爬起来,这个世界上,不可能什么事都那么成功。

《顶碗少年》读后感5

 《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折,也要再接再厉永不放弃,这样才会取得成功。

 这篇课文中那个少年面对两次失败,还是坚持不懈、敢于尝试。他的这种精神我们都应该学习。读完这本书使我想起了一件事。

 那是在三年前的一天,这一天家里刚好来了客人,我和弟弟在家门口玩的时候突然几辆自行车呼啸而过,当时我们羡慕极了也崇拜极了。于是便把家里的两辆自行车给搬了出来。虽然家里有自行车但是我和弟弟都不会骑,当我们开始骑的时候本以为要歪了突然一只大手拯救了我,当然那个手不是别人的是一位大哥哥的,他是我们家的客人。但是他和我俩不一样他会骑自行车,于是我们便央求他。他答应了,但是骑着骑着我突然摔倒了当时心想:不失败怎么会成功呢。再次骑上自行车,骑的时候颤颤巍巍,果然不出所料啪的一声又摔倒了。

 于是便对自行车产生了恐惧,生气道:不学了,谁爱学谁学。那位大哥看到说:“不要轻易放弃,科学家在做实验的时候100次的机会他失败了99次可是第100次他没有灰心他还是抱着希望。而你只失败了两次,别人失败了99次都没有灰心而你就两次你好意思吗。”听了他的话两耳发红,于是重新骑上了自行车心里不再有恐惧不再担心,果然功夫不负有心人。

 这件事让我明白了,做什么事都要敢于尝试,不轻言放弃,才能成功,同时让我想起了一句人生格言,“失败乃成功之母”。

《顶碗少年》读后感6

 读了《顶碗少年》我体会到那位英俊的少年遇到坚持不懈。我佩服他的坚持,他的顽强,我更佩服他的勇于拼搏……

 文章讲了那位顶碗少年头顶着一大叠碗。碗在头上总是摇摇晃晃的,在第一次高难度动作时,那叠碗掉了下来,有的观众吹起了口哨。在第二次顶碗时,那位少年歉疚地鞠了一躬,可是那碗像故意捣乱一样又掉了下来。第三次顶碗,在白发老者的鼓励下,少年再次登台演出,这一次,表演成功了,热烈的掌声又响了起来。

 那时少年失败后,又是怎样想的呢?在我看来,他心里必须在想失败乃成功之母,必须要再试一次!

 在我的生活中,我发生过一件事,也像少年那样坚持不懈……

 记得那一次,我放学回家看见小区里的小伙伴买了一辆新的自行车,超级酷炫,我禁不住诱惑,便快速地回到家,放下书包便对妈妈说:“妈妈,我想买一辆自行车,学骑自行车。”妈妈严肃地说:“不行,但只要你答应买了车坚持。”我开心地说:“耶!我能够做到!”买了车以后,爸爸在后面拉着车,我就慢慢地骑,我对爸爸说:“爸,能够松开了。”不一会儿,“啪”我一不细心,摔了个狗啃泥。那时,我的膝盖流血了,疼得我咬紧牙齿,我有点灰心了,但我还是抬起了自行车,让爸爸拉着,又松了,摔跤这件事又重现了,我便对爸爸说:“不学了!”爸爸说:“失败乃成功之母,再试一次。”在爸爸的鼓励下,我在最终一次学会了骑车,那时我十分开心。

 在那件事过后,我明白了坚持就是胜利,不要怕辛苦,只要敢于拼搏,成功总会到来的!

《顶碗少年》读后感7

 每个人都有难忘的小事,正如坚持不懈的类型。

 《顶碗少年》说了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看杂技表演,一位英俊的少年,进行顶碗表演,他第一次表演时,碗竟掉了下来。第二次在表演时,还是失败了。许多人要求少年下场,但少年鼓足勇气,还是继续表演。这一次,他集中精力,终于成功了,全场为他响起了热烈的掌声!

 是呀,不坚持又怎会知道能否成功呢?那位少年不也成功了?坚持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因为挨到了一顿骂,是我顿时明白了,坚持的效果所有人都会见到的。

 五年级的一个国庆长假,老师让我们背古文,一共七首,一天一首。我认为一共七首,以后一起背也不迟啦,就没理会它了,先写一大堆写的作业了。我早早写完作业,剩下五天我光玩,把背书完全忘了,本来就不熟的古文,更忘得一干二净。假期的最后一天,我正在看电视,厨房里的爸爸突然问:“你作业写完没有,还有背的也是?”“写完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追问,直至我说出那六首古文的下落。他的脸十分阴沉:“怎么这样?你老师叫你背,你却没有坚持下来!知道吗,做什么事都要坚持,古人成功之人,全是因为坚持!你太让我失望了,要坚持不懈啊,你不明白么?!”说完,他把书拿来给我,要我把它背完,事到如今,还不是我自己不够坚持!

 哎,坚持这种事,不是说说就行的,应要牢记,时时挂在心底。要不断努力,才能得到应有的礼物,譬如,那位少年就得到了观众的掌声啊!

《顶碗少年》读后感8

 读完了《顶碗少年》这篇文章,我思绪万千,在社会中,不正是有许多像顶碗少年这样经过了失败,却又一次从头来过,继而走向成功的人吗?现在,有许许多多的人都拥有“在哪里跌倒,就在哪里站起来”的勇敢向上的精神。

 例如我在生活中就遇到过这样的人。我的表哥是一个极其认真的人,在生活当中,他对自己要求十分严格。像对时间的规划,他一丝不苟地对待,什么事情应该做多长时间,怎样才合格等等。但是,有一次,他练字时,那个“燚”字他总一写就大小与其它的不一样,因为毛笔嘛,多多少少有一些难处。他向家人现场写的时候,写了个“燚”字,可能是有一些紧张吧,刚写几笔,就写歪了。他便扯了那张纸,重新开始,他又在那里想了一会儿,提起毛笔,认真地写了起来。但是没过一会儿,就又写到了“燚”,开头还好。“咳!”他轻轻捶了了桌子“怎么会呢?不应该呀?”他低着头,一会练练字,一会儿搔搔头,家人都去安慰他:“没关系,不就是一个字错了吗?没事啊!”但表哥却转过头来,坚定地说:“不,我还要再来一次!” 他又把笔、墨纸拿到课桌上,一笔一画地定地来,家在旁边看着。表哥的头上冒着汗珠,每个字写完之后,他都他细观察一下,看看是不是很好,尤其是写到“燚”字时,他每一笔都要细细琢磨一下才下笔。终于,在表哥的认真和努力下,那张字终于完成了!

 在看过《顶碗少年》这篇文章后,我决心一定要学习顶碗少年和表哥这样的精神:遇到困难不退缩,继续努力,走向成功。

《顶碗少年》读后感9

 昨天,我们学了第四课《顶碗少年》,那位顶碗少年的坚持和勇气,令我深深感动,让我也在心里为那位少年鼓掌。

 这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演,揭示了“失败是成功之母”的人生哲理,教育我们要敢于面对挫折,大胆拼搏,不能轻易放弃。

 文中的顶碗少年便是这样,面对二次失败的表演,他并没有放弃,他向观众深鞠一躬,继续沉着冷静地进行表演,最后,功夫不负有心人,顶碗少年的表演终于成功了,全场的观众都为他喝彩,都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动,少年的表演让我们明白:只要大胆拼搏就能成功。

 生活中,也有这样坚持不懈的人,他们对自己充满了信心,相信自己一定会成功。我的同桌刘越的成绩在班里算不上好,特别是数学。有一次我们在做数学题,随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音,我们都做完了,答案都是一样的:3000,而只有刘越一人同我们不一样,她努力思索着,我说:“要不你看一下我的吧!”刘越摇着头,继续在草稿纸上算着,经过二三次的失败,刘越终于算对了,那一刻,我从心底里深深的敬佩她,她虽然成绩不太好,但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学习的,她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。

 人生的路途上总是困难重重,我们不能轻易放弃,要敢于再试一次,也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。

《顶碗少年》读后感10

 今日,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

 这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在简便优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

 在那里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

 少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这必须是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

 这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

 他不畏惧自我的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空必须会出现彩虹。

 晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分简便。可是到了最终一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最终,最终成功了。

 我也应当学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,最终“柳暗花明又一村”。

 没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎样见彩虹!”对,只要自我努力了,花费了心血,面前就必须会有彩虹!

《顶碗少年》读后感11

 这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位小少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他终于获得了成功。

 这篇课文让我明白:面对挫折时要勇于拼搏。文中小少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。小少年的勇气让我很感动。

 人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就可以从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只知道退缩,不敢去面对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

 顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有通过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

 我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

《顶碗少年》读后感12

 今天,我们学习了一篇课文,叫做《顶碗少年》。读完之后,对我很有感触。这篇课文写了顶碗少年失败了两次,最后一次成功了。第一遍读我还觉得有点好笑,可是,第二遍读的时候,我的心情变得沉重起来。顶碗少年第一次失败时,他深鞠一躬之后重新开始;第二次失败时,他镇定之后在鞠一躬;之后,一位白发老者跟他说了几句话,然后他开始了第三次表演在这一次——他成功了!我真为他感到自豪!因为他战胜了自己心中的紧张与恐惧,经过了两次失败,最后终于取得了胜利!

 一位英俊的少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,顶碗少年在白发老者的`鼓励下选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃!

 顶碗少年不禁让我想起了我以前学滑板的事。有一次,妈妈叫我滑着滑板上坡,我跳上滑板,双脚用力滑动着,可是滑板不给力,反而往后退,害得我摔了个狗啃泥(我那时候是新手嘛)!第二次试,我先助跑一段然后再上,我的动作完全正确,可是力气不够,还是摔了个四脚朝天。事不过三!再来一次!我就不信邪了!我小宇宙爆发读《顶碗少年》有感庄展博,冲了上去,可是——就快要过的时候,一块大石头把我的滑板给绊了,“哎啊!”我又和地板来了个零距离接触。我扔下滑板,对妈妈说:“上坡这么难!我不想再学上坡了!”

 现在,我一遇到难事,就会想起顶碗少年,然后努力把这件事做好。那句话说得好:“世上无难事,只怕有心人!”

《顶碗少年》读后感13

 在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

 但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他会向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我为什么会失败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

 最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行打击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

 我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

《顶碗少年》读后感14

 读了《顶碗少年》这篇文章,我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时,失败了两次,但是,他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃,最后,终于在第三次顶碗表演时成功了。

 读了这篇文章,少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊,正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强,才会使少年最终的表演成功,而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时,爸爸常出差,每次回家总会给我带一样惊喜。一次,爸爸从石家庄回来,给我买了我最喜欢的多米诺骨牌,看着花花绿绿的小方块,我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了,可不是因为有的间距太近,没等我摆完就倒了,就是因为有的间距太远碰不倒,反正,玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应,我急的脸红脖子粗的,问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说:“做事首先要守规则,然后还得有耐心,不断地坚持,这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的指导下,我按照规则,又耐心地认真摆放了一遍,在推倒它的一瞬间,我终于看到了我期待已久的骨牌效应,我的游戏成功了。

 是啊,我们在学习和生活中,就要学习顶碗少年的那种精神,在困难面前不低头、不放弃,不折不挠、耐心坚持,这样我们才会离成功越来越近。

《顶碗少年》读后感15

 自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

 这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最终获得成功。我想:这位少年应对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最终取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者必须是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃,当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应当对失败者多一份谅解,多一份宽容。

 这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的一生,仅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,必须会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,必须会取得成功。写到那里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

 即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。